各大学・短大・専門学校の方へ

保育系・絵本系の各大学・短期大学・専門学校の方へ

教育現場力30年の豊富な教育実績のある塾長が、

講師をお受けいたします。

・保育系の造形関係全般

保育系造形全般に対しての塾長の考え

保育士になろうと思ってる人が、造形が苦手とか

嫌いでは、子ども達に良いとはいえない

しかし、今の学生は多くの人が苦手とか嫌いと言う

そう言う人達が、いつの間にか、授業が楽しくなり

学生から、「次の授業は何をするの?」「授業が楽しみだ」

と言うような授業をし、学生が造形の時間を楽しく過ごすような

カリキュラムを構成し、実践している。

学生を保育所の子ども達と同じように導き、作る喜びや楽しさを

実感させ、それを保育士になった時に、子ども達に伝えて欲しいと

思っている。学生の作品の出来具合で成績なんてつけません

保育の造形に対しての根本的な理解度で成績を付けます。

それが、保育士養成の造形のあり方だと思っています。

造形授業の最終提出物が、指導案集の作成である事にこの意図がある

保育現場での本当の造形力を指導致します。

※2015年6月〜

　某専門学校の保育科立ち上げのカリキュラム構成などに携わっておりました

・絵本全般（絵本作り・絵本論・絵本心理・絵本絵画）

絵本の絵とは何か? 　その前に絵本とは何か?

絵本文化の重要性と絵本の大切さ、そして絵本の怖さ

それを理解しての絵本作りの指導です。

絵本関係の学校で30年の指導実績

育てった絵本作家は、多数です。

書店に並んでる絵本のこの作家、あの作家

これから、次世代の絵本世界を担う、新人作家のこの人あの人

「あっ、教え子だよ」って言えるんですよね

・DTP（フォトショップ・イラストレーター）

・出版編集関係

 （レイアウト・版下制作・入稿関係など出版編集全般）

絵本を作ったら、印刷という流れで出版編集業務にも精通

監修・編集に関わった出版絵本多数

原画指導・データ化指導、データ入稿指導、色校、

全てを経験しているから、本当の指導が出来きます

絵本のトータルコーディネーターです。

※2015年7月〜

　某会社の新規事業（出版編集部門）に携わっておりました

ビジネス能力検定指導認定者・・・担当16年間中3級合格率95％連続維持

　　　　　　　　　　　　　　　　学生自主2級受験者への個別

　　　　　　　　　　　　　　　　指導で合格率90％維持

色彩士検定指導認定者　　　・・・担当10年間中3級合格率90％を連続維持

　　　　　　　　　　　　　　　　学生自主2級受験者への個別指導

　　　　　　　　　　　　　　　　にて合格率98％維持

保育士国家試験　実技「造形に関わる表現技術」　直接指導・ネットによる通信指導

　　　　　　　　　　　　（全国各地の卒業生向け）にて多数合格させております。

まずは、メールにてお問い合わせください。

お受け出来る時間が限られておりますので

早めのアポをお願い致します。

2021年度は、コロナにて受付を致しておりませんので

ご了承ください

　　　　　　　　　　　　　　ホームへもどる